义乌市初中生体质体能水平测试规则一、男生1000米跑、女生800米跑 1.场地器材 400米标准环形跑道(安装有内道牙,每一弯道道牙内侧各摆放60只圆锥路标,路标间距1.5米/个、摄像仪器一台,电子计分器、发令旗(2面)、终点成绩号码记录表、考生1~16小号码布(号码布尺寸宽20厘米、高16厘米,白底红字,考生所在学校自备)。 2.测试规则 ⑴考生2~16人一组,采用站立式起跑,不准穿钉鞋,不准陪跑;第三次违规抢跑者成绩计0分。 ⑵途中跑踩及第一道内侧地面者或横穿弯道者成绩记0分。 ⑶跑中因受他人影响而摔倒者允许在本场结束后安排重跑,重跑成绩为最后成绩。 3.测评员分工 共7人,其中2人发令兼考生核对,1人控制计分器兼报分数档号码,2人记录分数档号码,1人登记成绩,1人监分。(终点摄像由考点学校负责安排和落实)
二、坐位体前屈 1.场地器材 坐位体前屈测试仪。 2.测试规则 ⑴坐在测试仪水平板上,两腿伸直并平蹬测试纵板,上体前屈,两臂前伸,用两手中指尖匀速向前推动游标,直至不能前推为止。每人连续测试2次,记最好一次成绩。 ⑵考生测试中出现以下情况的,成绩记零分: ①测试时两腿弯曲; ②测试时突然发力向前推动游标。 3.测评员分工 男女组各3人,共6人。每组1人登记成绩,1人判罚犯规兼报分,1人监分。 三、立定跳远 1.场地器材 ⑴落地区地面水平并画有分数线,线宽1.5厘米(该线宽属于上档分数区),分数线两侧应标出醒目的分数; ⑵3.5米长、1.25米宽塑胶垫(2块)。 2.测试规则 两脚自然开立站在起跳线后,原地两脚同时起跳,起跳时前脚掌离地或踩线或出现小跳的为犯规,成绩记零分。每人试跳3次,记最好一次成绩。 3.测评员分工 男女组各3人,共6人。每组1人登记成绩兼判罚起跳点的犯规,1人报分,1人监分。 四、三级蛙跳 1.场地器材 ⑴测试区地面水平并至少长9米; ⑵落地区画有分数线,线宽1.5厘米(该线宽属于上档分数区),分数线两侧应标出醒目的分数。 2.测试规则 ⑴两脚自然开立站在起跳线后,原地两脚同时起跳,起跳时前脚掌离地或踩线或出现小跳为犯规,本次成绩记零分; ⑵第二、第三跳的动作要连贯,须接着前一跳进行,每一跳双脚落地后不得移位,移位的,本次成绩记零分; ⑶每人试跳3次,记最好一次成绩。 3.测评员分工 男女组各3人,共6人。每组1人登记成绩兼判罚起跳点的犯规,1人报分,1人监分。 五、掷实心球 1.场地器材 ⑴男女投掷场地各1处 ①投掷区地面水平,两侧界线平行并垂直于投掷线;落地区长15米、宽4米;场内各线宽5厘米属落地区。 ②投掷区要画有与投掷线平行的5~10档分数线(分数线5厘米宽,线宽属上档分数区),两侧应标有醒目的分数标志。 ⑵2kg实心球若干 2.测试规则 ⑴准备姿势应面对投掷区,双脚前后或左右开立,双手持球,原地双臂摆至头上方后尽力向前掷出(摆动时前脚脚掌不得离地),球出手的同时或出手后后脚可向前迈出,但不得踩线; ⑵准备投掷时和投掷后,身体任一部分不得触及投掷线或落地区内地面。每人试掷3次,记最好一次成绩。投掷违例的当次成绩计零分。 3.测评员分工 男女组各3人,共6人。每组1人登记成绩兼判罚犯规,1人判断落地点及报分,1人监分。(捡球由考点学校负责) 六、跳绳 1.场地器材 地面平整、干净水泥场地一块,跳绳智能型测试仪(秒表备用)。 2.测试规则 ⑴考生站在测试指定区域听到语音提示后开始跳绳,每跳跃一次摇绳一回环(一周圈)为一次(一跳一摇计一次),仪器自动计数。60秒钟仪器自动停止计时并记录成绩。每人测试二次,记最好一次成绩。 ⑵注意事项 测试过程中跳绳拌脚,应继续进行,仪器会自动减少一次,然后再接着计数(双飞仍按一次计数)。 3.测评员分工 共4人,1人操作智能型测试仪,一人安排并监视考试过程, 1人登记成绩兼查分,1人监分。 七、引体向上(男生) 1.场地器材 高、中单杆若干付 2.测试规则 ⑴双手正握杆,直臂悬垂,静止后,两臂同时用力引体,上拉到下颌超过横杆上缘为完成一次,在下一次上拉前,不可屈肘,否则无效。每人测试2次,记最好一次成绩。 ⑵注意事项 ①引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作拉起,屈肘上拉或下颚不超过杠面不计成绩。 ②两次引体向上的间隔时间超过30秒终止测试。 3.测评员分工 共4人,1人判别犯规,1人计成功完成次数,1人登记成绩兼查分, 1人监分。 八、一分钟仰卧起坐(女生) 1.场地器材 仰卧起坐智能型测试仪及垫子若干块 2.测试规则 ⑴考生佩戴“感应仪”,平躺在垫子上,双腿并拢,膝盖弯曲成90度角左右,两手十指交叉抱于头后,肩背部着垫,听到语音提示后开始做仰卧起坐,起坐时上身与水平面达到或超过90度角,仰卧时上身成水平状,姿势正确时专用测试仪会发出“嘀”的声音并自动记录成绩,60秒后仪器自动停止计时。每人测试2次,记最好一次成绩。 ⑵注意事项 ①如发现考生借用肘部撑垫或臀部起落的力量坐起时,该次不计数。 ②考生双脚必须放于垫上置于“按脚器”下面。 ③监考人员判别犯规。 3.考评员分工 共4人,1人操作智能型测试仪,1人判别犯规, 1人登记成绩兼查分,1人监分。 九、排球传垫球 1.场地器材 ⑴男女测试区各两处,测试区周边立2根标杆,标杆顶端用5厘米宽标志线相连,用于垫球高度的判断。男生高度为2.24米,女生高度为2.00米; ⑵标准比赛排球、排球裁判凳每个场地各配备一个。 2.测试规则 ⑴测试时将球抛起,先完成一次正面双手传球,再完成一次正面双手垫球,并达到规定高度(球底高于标志线上沿或与上沿齐平)为完成一组,连续练习,球落地或接住球即为测试结束。每组之间允许有调整球,但不按传垫球顺序或中间出现调整球的组合不计次数。每人可测试2次,记最好一次成绩。测试不及格者,允许补测一次,但补测成绩最高记6分; ⑵每次传球或垫球时球体有低于标志线上沿的该组不计次数;每组内传球和垫球之间有多余动作视为调整球该组不计次数;传球时出现持球每次扣1分。 3.测评员分工 男女组各4人。其中2人计数,1人登记成绩兼查分,1人监分。
十、篮球运球投篮 1.场地设施 篮球场半个(宽14米),离端线12米划一条平行于中线的界线,此线与边线的交点为圆心,60厘米为半径画弧,一处作为运球的起、终点,另一点作为折返点。篮球、标杆和电子计时器。 2.测试规则 从起点向球架运球,用行进间投篮(如投篮不中须补投中篮),接着运球到折返点绕过标杆再完成行进间投篮,投中后运球返回起点,记下时间,以秒为单位。每人测试2次,记最好一次成绩,测试不及格者,允许补测一次,但补测成绩最高记6分。 (考生在300人以上学校应设男、女测试场地各一个,应具备同时测试) 往返过程出现二次运球、带球跑扣1分,出现连续持球跑扣3分。 3.测评员分工 男女组各4人,共8人。每组1人发令兼控制电子计分器及报分,1人判罚违例,1人登记成绩,1人监分。 十一、足球颠球 1.场地器材 ⑴男女测试区各两处(学校篮球场或平地均可以)。 ⑵标准比赛足球(5号足球)。 2.测试规则 在规定的区域内将球抛起,连续颠球(可用双脚交替或单脚连续颠球,但手及手臂部位不能触球),球落地即为该次测试结束。每人测试2次,计最好一次成绩。测试不及格者,允许补测一次,但补测成绩最高记6分。 3.测评员分工 男女组各4人。其中2人计数,1人登记成绩兼查分,1人监分。 |
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